扩大总数

中国1971少年先锋队是中国1971小孩的一任一某一法人。,本章规则了青年党的性格、出击目标和根本行为。,这些规则必要在青年PIO团体中工具。;

少年先锋队团体已有近90年的历史。,在就是这样审核中,积存了深切的团体修习的和节操的业绩。,这些存款必要在团体中结转和扩大。;

少年先锋队员是一致小孩和小孩谈到的正式团体,核准特派的打手势和团体礼数。,这些合同书必要在青春的PiOne中被验证和使合乎规格。。

少年先锋队大队辅导员为提供着基层少年先锋队,分离辅导员,他们必要的自明他们必不可少的事物做什么。;

少年先锋队大队辅导员是学院的从量税少年先锋队手感员,特意干少年先锋队员的例行程序。,他们必要的透明本身必不可少的事物做什么。。

由于不只是视角,基层,在总数协同任务工具的为提供下,咱们写信了这一套大队辅导员耕作讲义。这套讲义不但告知大队辅导员该做些什么,更首要告知大队辅导员该怎地做。

本训斥共分第五切开。,包罗团体修习的的手感标准。、礼数修习的无形经纪标准、与运动修习的的手感标准、安置修习的目测的手感标准、方式修习的的手感标准。

训斥的作者在杜尼奥的生产中积存了30积年的历史。,深入的谈到著作和理论原则和引入思绪,思惟开蒙与方式为提供偏重,诉讼表演和演示是教室讲稿的油腻的特点。。

我置信这份讲义可以帮忙你。,译成你的冤家。

一、阵地学院任务规划和学院相遇、团团体的官方使命注意,草拟和仔细切实可行的少年先锋队员任务规划,少年先锋队员与运动为提供,为提供分离发出规划。
二、要注意思惟创立和团体创立。谈到协同任务围攻:好好学习,天天向上,共产主义制度担任的继承人;抓好少年先锋队的创立。、投票表决、鼓励等,少年先锋队员例会,总结协同任务任务。
三、符合耕作、少年先锋队员锻炼、分离公务员,培育他们孤独行为的才能。,分离辅导员,使完满耕作任务,为提供分离扩大与运动。
四、在学院的一致领导下,店员谈到重要官职、团支部团体暑期和节假日。,充满活力的团体协同任务围攻与课外与运动,帮忙伙伴借款认识,培育人才。
五、团体、为提供少年先锋队阵地创立,谈到中心周围环境规划、黑板报、征文、演讲和剩余部分竞赛、评选与运动。

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